Подготовка к новогоднему празднику идет полным ходом во всех образовательных учреждениях нашей страны. Ребята готовят поделки, украшения, учат стихи, песни и даже занимаются новогодними проектами. Педагог, Татьяна Владимировна Панкова, из города Кавалерова, МБОУ СОШ №3 создает со своим учениками интерактивные новогодние открытки.
Об этом читайте статью в нашем сообществе EDGURU http://edguru.ru/blog/315.html

Положение конкурса.
Цель конкурса – поддержка и повышение профессионального мастерства педагогов, успешно применяющих интерактивные решения SMART в образовательном процессе.

Задачи конкурса:
•Идентификация и поощрение активных, творческих учителей школ, гимназий, лицеев, использующих программное обеспечение SMART Notebook на своих уроках;

•Повышение качества создаваемого образовательного контента в программном обеспечении SMART Notebook;

•Выявление и распространение образцов инновационной педагогической деятельности среди представителей образовательного сообщества с помощью инновационного сообщества EDGURU;

Участники конкурса
Принять участие в конкурсе методических разработок могут все желающие педагоги, прошедшие регистрацию в сообществе EDGURU и имеющие максимально заполненный профиль. Заявка кандидатур на конкурс осуществляется самовыдвижением.

Организация конкурса
Конкурс проводится в два этапа. Подробное описание каждого этапа представлено в соответствующем разделе.

Изучение и оценка работ участников конкурса
Методические разработки конкурса на первом этапе будут оценены путем голосования участниками сообщества EDGURU. Отобранные три работы будут оценены экспертной комиссией на втором этапе конкурса. В состав комиссии войдут педагоги,  имеющие статус «Образцовый учитель SMART» и «тьютор  SMART»,  и организаторами конкурса.

Призы
Участники конкурса награждаются дипломами сообщества EDGURU и учебного центра DIGIS, а также ценными призами.

1 место – ПO SMART Learning Suite (3 года бесплатных обновлений).
2 место – ПO SMART Learning Suite (2 года бесплатных обновлений).
3 место – ПO SMART Learning Suite (1 год бесплатных обновлений).

Первый этап конкурса.
Для участия в первом туре регионального этапа конкурса потенциальному участнику необходимо:
•Пройти регистрацию в сообществе EDGURU www.edguru.ru .
•Заполнить профиль участника сообщества, включая фотографию и все обязательные поля.
•Опубликовать методическую разработку занятия в разделе сообщества EDGURU – «Уроки» (указать «урок на конкурс» в разделе описания) http://edguru.ru/lessons/ . Работа участника должна быть выполнена в ПО SMART Notebook ( не ниже версии 14) и соответствовать требованиям к публикации образовательного контента, включая пояснительную записку. С требованиями можно ознакомиться по ссылке edguru.ru/blog/edguru/31.html 

Методический материал можно опубликовать с 15.11.2016 – 15.02.2017 в разделе «Уроки». Инструкцию о том, как это сделать, можно найти по ссылке www.edguru.ru/blog/edguru/155.html   .
Тремя лучшими работами первого этапа конкурса будут признаны те, что наберут максимальное количество голосов в рамках открытого голосования между участников портала EDGURU.RU.

Второй этап конкурса
Цифровой контент участников, прошедших во второй тур, пройдут экспертную оценку жюри.
Оценка работ участников конкурса для второго тура будет проводиться по следующим критериям:
•умение претендента разработать материал урока в программном обеспечении SMART Notebook с оправданным применением широких возможностей инструментов данной программы;
•учитывание экранной эргономики, которая должна соответствовать образовательным задачам,
•наличие методической грамотности, а также грамотное и понятное изложение в пояснительной записке желаемого результата с описанием современных методических приемов использования интерактивной доски SMART Board и ПО SMART Notebook;
•творческий подход к созданию урока.

По каждому критерию экспертной комиссией будет выставлена оценка по пятибалльной шкале с последующим подсчетом среднего балла.

Итоги конкурса будут подведены 1 марта 2017 в разделе сообщества EDGURU  «Конкурсы»  .

Уважаемые, коллеги! Приглашаем вас принять участие в зимней сессии вебинаров SMART. Расписание можно найти по ссылке http://www.smarttech.ru/webinars.php
Вопросы, касающиеся вебинаров можно написать в данной теме.

С уважением,
Луиза Плотникова.

В век информационных технологий у людей появились возможность пользоваться уникальными устройствами, оснащенными множеством приложений, которые можно использовать во всех сферах жизни: на работе, дома и во время обучения. Нельзя сказать, что использование мобильных устройств в образовании очень активно применяется, но не считаться с этой тенденции сегодня не получается, когда мы говорим об интерактиве на учебном занятии.
       В настоящее время большинство учащихся  пользуются мобильными устройствами на ровне со своими родителями. Но в образовательных учреждениях, по-прежнему многие преподаватели запрещают использование своих устройств на уроках, так как они отвлекают от материала урока.
       В один момент перевернуть устоявшиеся правила  и поменять представление об использование мобильных устройств довольно сложно, но продвижения уже есть. Безусловно, такой подход как минимум вносит в обучение эффект новизны и привлекает внимание подростков. Но чтобы четко понимать, как удержать внимание этим на уроке, учителю важно продумать какие приложения будут использованы во время занятия.
Используете ли вы мобильные устройства на своих занятия? Если используете, то как часто? Какие устройства ? Поделитесь своим опытом по этой теме!